La ville aux enfants



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Fin 2016, les Ateliers Médicis initient avec le ministère de la Culture et de la Communication et le ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, le dispositif "Création en cours" qui vise à favoriser et soutenir des résidences en milieu scolaire dans les territoires les plus éloignés de l’offre culturel.

Lauréat, le collectif Indiens Dans La Ville propose alors aux 75 enfants de cycle 3 de l'école élémentaire publique Victor SCHOELCHER de la ville de Guer(56) de travailler sur l’observation et l’analyse de la Ville d’aujourd’hui pour ensuite imaginer et concevoir la "Ville de demain" .

Reflet des existences et des modes de vie, l’acte d’habiter incarne, à travers les époques et les cultures, la diversité de la condition humaine. Aujourd’hui, cette diversité est menacée par l’uniformité des habitats contemporains et la saturation croissante des espaces.

Partant de cette problématique, cette recherche à pour but d’inverser les codes dans la manière d’envisager la conception de notre environnement, en donnant la possibilité à des enfants de 10 ans de questionner l’aménagement urbain, par l’appropriation d’outils et de méthodes utiles à l’observation de leur environnement.

Ce projet citoyen aura pour premier objectif de favoriser auprès des élèves le développement et la prise en compte d’une vision d’ensemble, en mettant en évidence le fait que chaque personne en interaction avec son environnement est potentiellement elle-même facteur de changement.

Favorisant la mise en commun, cette résidence rythmée de travaux d’écriture, de dessin, de maquette et d’une série de débats, prendra sa forme finale à travers notamment la réalisation d'une édition, qui constituera un héritage, témoignant de la volonté de ces élèves de participer à l’aménagement de leur environnement présent et futur en les impliquant dans un processus de réflexion et la création.

Sources :